Národný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II
Naša škola sa v školskom roku 2021/2022 sa na základe výzvy zapojila do projektu „Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II“, v rámci ktorého sme vytvorili inkluzívny tím.
V školskom roku 2023/2024 sme sa opäť zapojili do pokračovania tohto projektu pod názvom Podpora pomáhajúcich profesií 3 (POP 3).
O projekte PoP II Národný projekt POP 3.pdf
Hlavným cieľom tohto projektu je podporiť inkluzívne vzdelávanie na školách a viesť tak žiakov k vzájomnej spolupráci a rešpektovaniu sa navzájom.
Inkluzívny tím sa zúčastňuje na zabezpečení starostlivosti o žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Ku každému žiakovi sa pristupuje individuálne.
Každý člen tímu má presne danú úlohu v rámci práce inkluzívneho tímu.
Inkluzívny tím na našej škole tvorí:
- 1 školská špeciálna pedagogička,
- 1 školská psychologička,
- 5 pedagogických asistentov.
Školský špeciálny pedagóg a školský psychológ
- zabezpečujú starostlivosť o žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a o žiakov, u ktorých je predpoklad vzniku špeciálnych výchovno-vzdelávacích potrieb,
- vytvárajú orientačnú špeciálnopedagogickú a psychologickú diagnostiku,
- spolupracujú s ostatnými vyučujúcimi, výchovnou poradkyňou, poradenskými zariadeniami,
- so žiakmi pracujú individuálne alebo skupinovo,
- zabezpečujú konzultácie pre pedagógov a zákonných zástupcov.
Pedagogickí asistenti
- spolupracujú s učiteľom priamo v triede,
- asistujú žiakom počas priamej výchovno-vzdelávacej činnosti, ale aj počas voľnočasových aktivít školy,
- vytvárajú podporný materiál pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami,
- v prípade potreby komunikujú so zákonnými zástupcami.